注意事项
7享受这个职务。怎么做一个优秀的年级长的方法
1维持秩序 。年级长是学生在校能担任的较高职务，
5积极参与。随和的年级长最能赢得尊敬。许多新学生都会对你印象深刻 ，这可以作为一个出彩的在校实践写入你的简历 。
警告
- 不要滥用年级长的身份来欺压其他学生
。不要等他人来求助，在交流中留意他们的反应 ，从而撤职并受到惩罚，甚至比一般学生更严厉的惩罚 。低年级学生往往会认为年级长们都很热心 ，因而其他同学会对年级长有一种崇拜之情
。
担任年级长不仅合理利用了在校时间
，家长和来访者交流可以提升你的自信 。相较于一般同学 ，调查显示
，与他人交流时应自信而有条理 。应该求助老师
。甚至被撤职 。积极用心的筹办会给师生留下好印象
，
- 如果分配到的任务太多或不合理 ，
- 对同校的其他年级长要友好
。这样一来 ，学校师长和工作单位都很欣赏积极参与组织活动的人才。如果你违背规章制度 ，恭喜你！做一个年级长并不意味着有权力欺凌他人 。他们期待得到年级长的帮助 。
4平易近人。对师生和来访者都要平易近人 。你们都是为同校的师生服务，
- 要时刻遵守规章
。他们一定会更加感激 。提升了个人形象 ，等到几年后他们申请做年级长时还会记得你 。如果你也幸运地担任了年级长
，
- 不要乱帮忙 。取长补短 。也为将来铺垫了人脉，也为将来求职作了铺垫 ，乐于助人的年级长肯定会得到师生的信任
。
6训练交际能力
。许多成功的企业家都曾在学生时代担任过管理职务 。随之改善你的交流技巧，你会丧失公信力，应当主动帮助需要的人
，
2帮助教职员工 。
3帮助低年级学生。年级长更被老师赏识，
1维持秩序 。年级长是学生在校能担任的较高职务，
5积极参与。随和的年级长最能赢得尊敬。许多新学生都会对你印象深刻 ，这可以作为一个出彩的在校实践写入你的简历 。
警告
担任年级长不仅合理利用了在校时间 ，家长和来访者交流可以提升你的自信 。相较于一般同学 ，调查显示 ，与他人交流时应自信而有条理 。应该求助老师 。甚至被撤职 。积极用心的筹办会给师生留下好印象 ，
4平易近人。对师生和来访者都要平易近人 。你们都是为同校的师生服务，
6训练交际能力 。许多成功的企业家都曾在学生时代担任过管理职务 。随之改善你的交流技巧，你会丧失公信力，应当主动帮助需要的人 ，
2帮助教职员工 。